Direcionado a alunos do 2º ciclo, este projeto consiste em 4 programas de trabalho e onde os professores envolvidos desenvolverão 6 unidades de ensino inclusivas. Os alunos irão criar e encenar espetáculos teatrais ao longo dos itinerários escolhidos produzindo ideias de empreendimento.
Sensibilizar para a importância do património cultural europeu como veículo de inclusão social é um dos objetivo. Países como Itália e Grécia são os parceiros deste projeto.