A Câmara de Paredes atribuiu, esta  terça-feira, 100 bolsas de estudo a estudantes do ensino  secundário, superior, alunos do ensino técnico superior profissional público e privado, a operacionais e/ou filhos de operacionais das corporações de bombeiros voluntários e Cruz Vermelha do concelho, que frequentem o ensino superior, referentes ao ano 2020/21.

Além do trajeto escolar dos alunos, as bolsas  atribuídas, esta terça-feira,  no Pavilhão Multiúsos, numa cerimónia que contou com a presença dos premiados e respetivos pais e encarregados de educação, são, também, um reconhecendo do mérito escolar e dos patamares atingidos individualmente.

O presidente da Câmara de Paredes, Alexandre Almeida, numa curta intervenção, deixou uma palavra de agradecimento aos alunos pelo trajeto realizado e pelo facto de terem conseguido atingir os objetivos e os resultados a que se propunham.

“Uma palavra de apreço aos professores, mas também aos pais e encarregados de educação  que contribuíram, igualmente, para que tivessem atingido com êxito os resultados que vieram a obter”, expressou, manifestando o desejo que  os alunos premiados possam atingir os seus objetivos.

“Vale a pena sempre estudar. O estudo confere ferramentas que são fundamentais para a vida pessoal e profissional de cada um de nós”, referiu, sublinhando que a atribuição destas bolsas é também um contributo fundamental para ajudar os alunos e respetivos agregados familiares que foram afetados pela crise pandémica, que o país ainda está a viver, com consequência direta nos seus rendimentos.

“Eu próprio, quando fui estudante, fui bolseiro e sei o quão importante isso foi para fazer a minha formação. Acredito que estas bolsas posam fazer a diferença, no pagamento do alojamento, no transporte, nas despesas escolares. É uma iniciativa que temos de reforçar e também um estímulo para que os alunos possam atingir os seus propósitos”, afirmou.

O vereador responsável pela educação, Paulo Silva, explicou que quando este executivo iniciou o mandato não existia uma data fixa para entregar as bolsas, tendo sido feito um esforço no sentido de que as bolsas fossem entregues no mês em que inicia o ano escolar.

“É sempre uma altura difícil para as famílias. O governo tem financiado uma parte dos livros, mas há os materiais, as propinas e esta é uma forma de ajudar para que este arranque seja mais suave. É uma iniciativa que pretende dar algum conforto às famílias nesta fase inicial e em ano pandémico esta atribuição ganha um importância acrescida”, sublinhou, confirmando que a atribuição destas bolsas tem por base as notas obtidas e os rendimentos dos agregados familiares.

“Por regra, os destinatários que auferem destas bolsas têm rendimentos baixos e acredito que para quem recebe estas bolsas isso faça muita diferença”, explicou, esclarecendo que o executivo municipal, este ano, optou por alargar o universo dos bolseiros ao ensino técnico superior profissional.

Também os alunos e formandos premiados reconheceram a importância desta iniciativa e das vantagens que atribuição destas bolsas representam para si próprios, mas, também, para os seus agregados familiares.

“Acho que estas ações servem  para premiar o trabalho dos alunos e é sempre bom ver reconhecido esse trabalho. São nove meses a trabalhar para atingir esses objetivos”, disse um dos alunos premiados, natural de Paredes, que terminou o 12.º ano de escolaridade e vai agora para o ensino superior.

“Espero entrar no curso de engenharia mecânica, as engenharias estão em expansão e acredito que não terei dificuldades em entrar no mercado de trabalho”, avançou.

Lara Sousa, aluna de Paredes, reconheceu ser um orgulho e motivo de regozijo ter sido uma das alunas premiadas.

“Estou satisfeita por ter conseguido atingir os meus objetivos. Vou seguir psicologia. Acredito que é uma área com futuro e uma área cada vez mais necessária”, assegurou, sustentando que a atribuição destas bolsa é um apoio inestimável para muitos agregados, sobretudo, os agregados com rendimentos mais parcos.

Adriana, outra das alunas contempladas com uma bolsa, mostrou-se, igualmente, orgulhosa pelo atribuição da bolsa, assumindo que esta é um reconhecimento pelo seu trabalho ao longo do ano.

A aluna confirmou que a atribuição das bolsas tem um significado e um cariz especial para muitos agregados que foram afetados pela crise sanitária.

Profissionalmente, a aluna admitiu que pretende seguir a área de gestão de marketing ou recursos humanos, duas áreas em expansão.

“São áreas em expansão e acredito que  não terei dificuldades em termos de empregabilidade”,confessou.

Rafaela Neves, natural de Lordelo, Paredes, aluna aniversária, a frequentar o terceiro ano do curso de gestão de marketing,  no Instituto Português de Administração de Marketing Porto, reconheceu que esta iniciativa além de premiar o mérito é também um incentivo para que outros jovens, cujos agregados familiares têm dificuldades económicas, possam prosseguir os seus estudos.

A aluna concordou que a atribuição destas bolsas, numa altura em que muitos agregados enfrentam dificuldades acrescidas devido à crise pandémica, representa um contributo positivo.

“Para quem está no ensino secundária,  no 12.º ano, e pretende ingressar no ensino superior, obviamente que estas bolsas são uma excelente ajuda”, precisou.

Profissionalmente, a aluna reconheceu que o marketing é uma área que está a crescer cada vez mais, sobretudo nas empresas.

“Com a pandemia, verifico que passa tudo cada vez mais pelo online e cada vez mais há uma aposta no marketing digital e espero conseguir integrar o mercado de trabalho, assim que terminar a minha formação”, declarou.

Refira-se que no ano letivo 2020/2021, o município de Paredes atribuiu 100 bolsas de estudo, reconhecendo o mérito de alunos do 10.º ano,  11.º ano , 12.º ano, estudantes do ensino superior, estudantes bombeiros ou filhos de operacionais bombeiros e alunos dos Cursos Técnicos Superiores Profissionais.

Ao ensino secundário foram atribuídas 60 bolsas, tendo sido atribuídas 20 a cada ano escolar. O ensino superior público e privado recebeu 23 bolsas.

Os alunos do ensino técnico superior profissional público e privado receberam duas bolsas.

Para além dos estudantes do ensino secundário e superior, foram entregues 15 bolsas de estudo a operacionais e/ou filhos de operacionais das corporações de bombeiros voluntários e cruz vermelha do concelho, que frequentem o ensino superior.